Wchodzenie w dorosłość w czasach ultra-niepewności: międzypokoleniowa teoria „rozedrganych” tranzycji
AKRONIM:
ULTRAGEN (ultra-uncertainty, ‘shaky’ transitions, generations)
ŹRÓDŁO FINANSOWANIA:
Projekt jest finansowany w ramach konkursu NCN OPUS-19 (nr projektu: 2020/37/B/HS6/01685): OFICJALNY OPIS PROJEKTU
CZAS TRWANIA:
2021-2024
ZESPÓŁ BADAWCZY:
dr hab. Paula Pustułka (kierowniczka projektu)
dr Agnieszka Kwiatkowska (badaczka)
dr Justyna Sarnowska (badaczka)
dr Justyna Kajta (badaczka)
mgr Jowita Radzińska (stypendystka)
OPIS, CELE,
DOTYCHCZASOWE WYNIKI:
Wydarzenia związane z globalną pandemią Covid-19 zmieniają charakter różnych procesów społecznych, w tym wpływają na sposoby myślenia o drogach do stawania się dorosłym wśród młodych ludzi i w ich rodzinach. Traktując globalny kryzys zdrowia publicznego jako tło przemian, w projekcie ULTRAGEN chcemy się dowiedzieć jakie są długofalowe skutki kryzysów społecznych na dorosłość we współczesnej Polsce.
Główne pytanie badawcze w projekcie ULTRAGEN dotyczy trwałego wpływu społecznych kryzysów na relacje międzypokoleniowe, szczególnie solidarność, w procesach stawania się dorosłą osobą. Na bardziej szczegółowym poziomie rozważymy trzy kwestie:
- Jakie są kluczowe czynniki determinujące proces wchodzenia w dorosłość w czasie ultra-niepewności?
- Jakie typy społecznej i międzypokoleniowej solidarności wyłaniają się w kryzysie?
- Jak młodsze i starsze kohorty wiekowe Polek i Polaków różnią się na poziomie postaw i praktyk w (nie)podporządkowaniu się destabilizującym zdarzeniom?
Przyjmujemy, że wiek/przynależność pokoleniowa znacząco różnicują reakcje i postawy związane z kryzysami społecznymi. W tym kontekście, zestawiamy doświadczenia związane z pandemią wśród młodych dorosłych (18-35 lat) z doświadczeniem stanu wojennego (1981-1983), który był innym typem kryzysu tworzącego tożsamość pokolenia. W projekcie ULTRAGEN pokazujemy, że przełomowe okoliczności społeczno-historyczne doprowadzają do rozedrgania procesów osiągania dorosłości, które naznaczone są naprzemiennie występującymi przyspieszeniami i zastojami. Osiąganie życiowej niezależności zwykle wymaga wspólnego działania dwóch pokoleń rodziców i dzieci, w związku z czym ULTRAGEN ma na celu ukazanie relacji i solidarności międzypokoleniowych towarzyszącym tak zwanym tranzycjom/wchodzeniu do dorosłości.
Rekrutacja trwa: WEŹ UDZIAŁ W BADANIU!
METODOLOGIA:
W celu wypracowania międzypokoleniowej teorii „rozedrganych tranzycji” połączymy jakościowe i ilościowe metody badań internetowych. Po przeprowadzeniu kwerendy literatury i istniejących danych, rozpoczniemy Jakościowe Badanie Podłużne, w ramach którego przeprowadzimy internetowo indywidualne wywiady z 35. młodymi dorosłymi i ich rodzicami, spotykając się z nimi dwukrotnie w trakcie trwania projektu (gromadząc w sumie około 120 wywiadów). Co więcej, zbadamy jak zmiany powodowane pandemią są odzwierciedlone w mediach społecznościowych. Przeprowadzimy także reprezentatywny dla Polski sondaż internetowy. Podejmiemy w nim liczne tematy dotyczące z pandemii i jej wpływu na relacje międzypokoleniowe oraz procesy wchodzenia w dorosłość, następnie zintegrujemy dane ze wszystkich komponentów w końcowej fazie projektu ULTRAGEN.
Rzetelne dane i ciekawe wyniki o wpływie kryzysów społecznych na procesy wchodzenia w dorosłość pozwolą nam stworzyć szerzą teorię ‘rozedrganych’ tranzycji. Fakt, że projekt uwzględnia zmienną wieku w kontekście historycznych niepokojów społecznych przełoży się na rekomendacje dla polityk publicznych. Zebrane dane pozwolą na prognozowanie społecznych reakcji Polaków na przyszłe kryzysy. Dodatkową ambicją projektu jest założenie i uruchomienie pierwszego w Polsce archiwum jakościowych danych podłużnych, które umożliwi długofalowe wykorzystywanie danych zgromadzonych w ośrodku badawczym Młodzi w Centrum Lab na Uniwersytecie SWPS.
Projekt ULTRAGEN koncentruje się na zbadaniu wpływu kryzysów społecznych na proces stawania się dorosłym. Poprzez połączenie jakościowych danych o ścieżkach biograficznych młodych Polaków w zestawieniu z drogami ich rodziców, jak również analizę mediów społecznościowych i badanie sondażowe, pozyskamy kompleksową wiedzę o długofalowym, społecznym wpływie COVID-19 na wartości, praktyki i relacje społeczne we współczesnej Polsce. Uwzględnienie perspektywy międzypokoleniowej – szczególnie w zakresie solidarności – pozwoli nam uchwycić zmianę społeczną dziejącą się na naszych oczach. Jest to wiedza niezbędna w kontekście przedłużającej się pandemii i nadchodzącej recesji, które to wpływają na wszechobecne poczucie ultra-niepewności.
– Dr hab. Paula Pustułka, kierownik projektu
/h4h3%20style=text-align:%20justify;b /b/h3h3%20style=text-align:%20justify;bŹRÓDŁO%20FINANSOWANIA:/b/h3p%20style=text-align:%20justify;Projekt%20jest%20finansowany%20w%20ramach%20konkursu%20NCN%20OPUS-19%20(nr%20projektu:%202020/37/B/HS6/01685): stronga%20style=text-align:%20left;%20href=https://www.swps.pl/nauka-i-badania/granty/23009-wchodzenie-w-doroslosc-w-czasach-ultra-niepewnoscidodanie%20target=_blank%20rel=noopenerOFICJALNY%20OPIS%20PROJEKTU/a/strong/ph4%20style=text-align:%20justify;CZAS%20TRWANIA:br%20/2021-2024/h4h3%20style=text-align:%20justify;b /b/h3h3%20style=text-align:%20justify;bZESPÓŁ%20BADAWCZY:/b/h3p%20style=text-align:%20justify;dr%20hab.%20a%20href=https://youth.swps.pl/dr-paula-pustulka/Paula%20Pustułka/a%20(kierowniczka%20projektu)/pp%20style=text-align:%20justify;dr%20a%20href=https://youth.swps.pl/dr-agnieszka-kwiatkowska/Agnieszka%20Kwiatkowska/a%20(badaczka)/pp%20style=text-align:%20justify;dr%20a%20href=https://youth.swps.pl/dr-justyna-sarnowska/Justyna%20Sarnowska/a%20(badaczka)/pp%20style=text-align:%20justify;dr%20a%20href=https://youth.swps.pl/dr-justyna-kajta/Justyna%20Kajta /a%20(badaczka)/pp%20style=text-align:%20justify;mgr%20a%20href=https://youth.swps.pl/mgr-jowita-radzinska/Jowita%20Radzińska/a%20(stypendystka)br%20/b/b/ph3%20style=text-align:%20justify;b /b/h3h3%20style=text-align:%20justify;bOPIS,%20CELE,/b/h3h3%20style=text-align:%20justify;b%20DOTYCHCZASOWE%20WYNIKI:/b/h3p%20style=text-align:%20justify;Wydarzenia%20związane%20z%20globalną%20pandemią%20Covid-19%20zmieniają%20charakter%20różnych%20procesów%20społecznych,%20w%20tym%20wpływają%20na%20sposoby%20myślenia o%20drogach%20do%20stawania%20się%20dorosłym%20wśród%20młodych%20ludzi%20i%20w%20ich%20rodzinach.%20Traktując%20globalny%20kryzys%20zdrowia%20publicznego%20jako%20tło%20przemian,%20w%20projekcie%20ULTRAGEN%20chcemy%20się%20dowiedzieć%20jakie%20są%20długofalowe%20skutki%20kryzysów%20społecznych%20na%20dorosłość%20we%20współczesnej%20Polsce./pp%20style=text-align:%20justify;Główne%20pytanie%20badawcze%20w%20projekcie%20ULTRAGEN%20dotyczy%20trwałego%20wpływu%20społecznych%20kryzysów%20na%20relacje%20międzypokoleniowe,%20szczególnie%20solidarność,%20w%20procesach%20stawania%20się%20dorosłą%20osobą. Na%20bardziej%20szczegółowym%20poziomie%20rozważymy%20trzy%20kwestie:/pol%20style=text-align:%20justify;li%20style=font-weight:%20400;%20aria-level=1Jakie%20są%20kluczowe%20czynniki%20determinujące%20proces%20wchodzenia%20w%20dorosłość%20w%20czasie%20ultra-niepewności?/lili%20style=font-weight:%20400;%20aria-level=1Jakie%20typy%20społecznej%20i%20międzypokoleniowej%20solidarności%20wyłaniają%20się%20w%20kryzysie?/lili%20style=font-weight:%20400;%20aria-level=1Jak%20młodsze%20i%20starsze%20kohorty%20wiekowe%20Polek%20i%20Polaków%20różnią%20się%20na%20poziomie%20postaw%20i%20praktyk%20w%20(nie)podporządkowaniu%20się%20destabilizującym%20zdarzeniom?/li/olp%20style=text-align:%20justify;Przyjmujemy,%20że%20wiek/przynależność%20pokoleniowa%20znacząco%20różnicują%20reakcje%20i%20postawy%20związane%20z%20kryzysami%20społecznymi.%20W%20tym%20kontekście,%20zestawiamy%20doświadczenia%20związane%20z%20pandemią%20wśród%20młodych%20dorosłych%20(18-35%20lat)%20z%20doświadczeniem%20stanu%20wojennego%20(1981-1983),%20który%20był%20innym%20typem%20kryzysu%20tworzącego%20tożsamość%20pokolenia.%20W%20projekcie%20ULTRAGEN%20pokazujemy,%20że%20przełomowe%20okoliczności%20społeczno-historyczne%20doprowadzają%20do%20rozedrgania%20procesów%20osiągania%20dorosłości,%20które%20naznaczone%20są%20naprzemiennie%20występującymi%20przyspieszeniami%20i%20zastojami.%20Osiąganie%20życiowej%20niezależności%20zwykle%20wymaga%20wspólnego%20działania%20dwóch%20pokoleń%20rodziców%20i%20dzieci,%20w%20związku%20z%20czym%20ULTRAGEN%20ma%20na%20celu%20ukazanie%20relacji%20i%20solidarności%20międzypokoleniowych%20towarzyszącym%20tak%20zwanym%20tranzycjom/wchodzeniu%20do%20dorosłości. /pp /ph3Rekrutacja%20trwa:%20stronga%20href=https://swps.pl/nauka-i-badania/badanie/23411-wchodzenie-w-doroslosc-w-czasach-kryzysuWEŹ%20UDZIAŁ%20W%20BADANIU!/a/strong/h3h3%20style=text-align:%20justify;b /b/h3h3%20style=text-align:%20justify;bMETODOLOGIA:/b/h3p%20style=text-align:%20justify;W%20celu%20wypracowania%20międzypokoleniowej%20teorii%20„rozedrganych%20tranzycji”%20połączymy%20jakościowe%20i%20ilościowe%20metody%20badań%20internetowych.%20Po%20przeprowadzeniu%20kwerendy%20literatury%20i%20istniejących%20danych,%20rozpoczniemy%20Jakościowe%20Badanie%20Podłużne,%20w%20ramach%20którego%20przeprowadzimy%20internetowo%20indywidualne%20wywiady%20z%2035.%20młodymi%20dorosłymi%20i%20ich%20rodzicami,%20spotykając%20się%20z%20nimi%20dwukrotnie%20w%20trakcie%20trwania%20projektu%20(gromadząc%20w%20sumie%20około%20120%20wywiadów).%20Co%20więcej,%20zbadamy%20jak%20zmiany%20powodowane%20pandemią%20są%20odzwierciedlone%20w%20mediach%20społecznościowych.%20Przeprowadzimy%20także%20reprezentatywny%20dla%20Polski%20sondaż%20internetowy.%20Podejmiemy%20w%20nim%20liczne%20tematy%20dotyczące%20z%20pandemii%20i%20jej%20wpływu%20na%20relacje%20międzypokoleniowe%20oraz%20procesy%20wchodzenia%20w%20dorosłość,%20następnie%20zintegrujemy%20dane%20ze%20wszystkich%20komponentów%20w%20końcowej%20fazie%20projektu%20ULTRAGEN./pp%20style=text-align:%20justify;Rzetelne%20dane%20i%20ciekawe%20wyniki%20o%20wpływie%20kryzysów%20społecznych%20na%20procesy%20wchodzenia w%20dorosłość%20pozwolą%20nam%20stworzyć%20szerzą%20teorię%20‘rozedrganych’%20tranzycji.%20Fakt,%20że%20projekt%20uwzględnia%20zmienną%20wieku%20w%20kontekście%20historycznych%20niepokojów%20społecznych%20przełoży%20się na%20rekomendacje%20dla%20polityk%20publicznych.%20Zebrane%20dane%20pozwolą%20na%20prognozowanie%20społecznych%20reakcji%20Polaków%20na%20przyszłe%20kryzysy.%20Dodatkową%20ambicją%20projektu%20jest%20założenie%20i%20uruchomienie%20pierwszego%20w%20Polsce%20archiwum%20jakościowych%20danych%20podłużnych,%20które%20umożliwi%20długofalowe%20wykorzystywanie%20danych%20zgromadzonych%20w%20ośrodku%20badawczym%20Młodzi%20w%20Centrum%20Lab%20na%20Uniwersytecie%20SWPS./ppimg%20src=https://youth.swps.pl/wp-content/uploads/2021/04/quotes-150x150.png%20alt=%20width=150%20height=150%20//pp%20style=text-align:%20justify;emProjekt%20ULTRAGEN%20koncentruje%20się%20na%20zbadaniu%20wpływu%20kryzysów%20społecznych%20na%20proces%20stawania%20się%20dorosłym.%20Poprzez%20połączenie%20jakościowych%20danych%20o%20ścieżkach%20biograficznych%20młodych%20Polaków%20w%20zestawieniu%20z%20drogami%20ich%20rodziców,%20jak%20również%20analizę%20mediów%20społecznościowych%20i%20badanie%20sondażowe,%20pozyskamy%20kompleksową%20wiedzę%20o%20długofalowym,%20społecznym%20wpływie%20COVID-19%20na%20wartości,%20praktyki%20i%20relacje%20społeczne%20we%20współczesnej%20Polsce.%20Uwzględnienie%20perspektywy%20międzypokoleniowej%20–%20szczególnie%20w%20zakresie%20solidarności%20–%20pozwoli%20nam%20uchwycić%20zmianę%20społeczną%20dziejącą%20się%20na%20naszych%20oczach.%20Jest%20to%20wiedza%20niezbędna%20w%20kontekście%20przedłużającej%20się%20pandemii%20i%20nadchodzącej%20recesji,%20które%20to%20wpływają%20na%20wszechobecne%20poczucie%20ultra-niepewności./em/pp%20style=text-align:%20right;em–%20Dr%20hab.%20Paula%20Pustułka,%20kierownik%20projektu/em/p){kind=link}